英语启蒙，建议要先分清孩子的年龄阶段。
3-5岁，我们一般认为是小童，这个时候学英语孩子的模仿能力是最强的，如果一直采用磨耳朵+分级阅读的学习路线，孩子开口基本上跟英语为母语国家的孩子没区别，不存在口音问题。
6岁启蒙，相当于一年级，算中童，耳朵辨音能力有所下降，大量听读原版，也会有中式口音，需要大量听原版音频。
8岁启蒙，相当于三年级属大童，这时孩子的思维方式已经有所变化，不光要听和看动画片，还要同步进行单词和语法的练习，不然很难在六年级赶上早启蒙的孩子。需要注意的是，到了三年级其他科目作业会越来越多，如果不是每天大量练习的话，中式口音已经比较难改掉了。
儿童听力比成年人敏感，孩子5-10学英语优势很大，模仿能力和辨音能力很强，所以提早学英语是没有错的，一定要让孩子在低年龄段形成英语的优势，不然是浪费孩子本身的天赋。大量的听很重要，打通听力能力，让孩子实现听力自由，是孩子阅读能力和口语能力的基础；大量的原版绘本阅读，孩子不需要死记硬背单词，只要听力自由，孩子会在大量的阅读中自然而然的提升词汇量，也帮助孩子在初中高中节省下学英语的时间，更好地跟同学的竞争。所以给孩子进行英语启蒙，早比晚好，不要等孩子长大了，又后悔没有早努力一把。
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